一、专业简介
必赢bwin网址大全商务英语本科专业设置于2017年。本专业秉承“以英语语言为基础、英语与经贸管相交融、重应用与实践”为特色的商务英语专业新文科教学理念，重视商务英语人才培养质量，借助国际化教学、服务地方经济及校企合作的特色优势，培养具有综合的英语语言素质、良好的人文素养、高尚的家国情怀和较高的国际视野，并能够适应国家及区域经济社会发展的创新创业型高素质应用型商务英语人才。
二、培养目标
本专业适应国家改革发展要求，植根德州，面向山东，融入京津冀，培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识，拥有良好的人文素养、家国情怀与国际视野，熟悉英语语言、经济学、管理学等相关知识，掌握国际商务的基础理论和实务，具备良好的英语应用能力、跨文化商务沟通能力、创新创业能力，能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要，能熟练使用英语在国际商务、国际贸易、外事等领域，从事国际商务、外贸、翻译等工作的专业能力强、职业素养高、具有社会责任感和创新精神的应用型人才。
本专业学生在毕业后5年左右应达到如下目标：
培养目标 1：具有良好的思想道德素质、身心素质、科学文化素质和专业素质。
培养目标 2：具有扎实的英语语言基本功，能够熟练使用英语进行商务沟通与交流。
培养目标 3：掌握国际经济、管理和法律的基本理论、知识和技能，掌握国际商务通用的规则规范、特殊的规则规范及所涉及的本地法律法规，能胜任一般性国际商务实践工作。
培养目标 4：熟悉中国国情，熟悉中西方政治、经济和文化，能胜任一般的跨文化沟通和较为专业的跨文化商务交际工作。
培养目标 5：熟练掌握必要的信息技术应用技能，掌握利用大数据处理问题的方法，具备新时代的职业素养。
培养目标 6：具有较强的自我学习能力、初步的学术研究能力及创新创业能力与敬业合作精神，能在政府涉外部门、外贸企业、跨国公司等开展国际商务活动或从事理论政策研究工作。
三、毕业要求
1. 素质要求
本专业学生应热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有较强的法律意识和良好的道德修养，具有社会责任感、中国情怀和国际视野；具有良好的人文与科学素养、合作精神、创新精神、创业意识和学科基本素养；具有良好的职业精神、商业伦理意识和社会责任感。
2. 知识要求
本专业学生应掌握英语语言、文学、翻译、英语国家社会文化、跨文化研究等基本理论和基础知识；掌握商务活动的基本工作内容和运行机制；熟悉商务组织治理结构、战略规划、运营管理等方面的基本理论和基础知识；了解经济学、管理学等相关学科基础知识；熟悉常用数据统计及分析手段的基本原理和运用方式；了解我国对外经贸政策法规、国际商务领域的规则和惯例，以及国际商务活动中的相关环境因素。
3. 能力要求
本专业学生应具有良好的商务英语运用能力和跨文化商务沟通能力；具有良好的思辨能力、量化思维能力、数字化信息素养；具有基本的商务分析、决策和实践能力；具有良好的团队合作能力，较强的领导、管理、协调和沟通能力；具有初步的研究能力和终身学习能力；具有良好的汉语表达能力和一定的第二外语运用能力。
毕业要求指标点分解见表1。毕业要求对培养目标的支撑矩阵图见表5。
表1 毕业要求指标点对应关系表
本专业毕业要求 |
具体指标点 |
1.素质要求 |
1.1思想道德素质。热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观和价值观；具有较强的法律意识和良好的道德修养，具有良好的职业精神、商业伦理意识和社会责任感。 |
1.2身心素质。具有健康的体魄、良好的心理素质、较强的自我控制和自我调节能力。 |
1.3科学文化素质。具有一定的科学知识与科学素养；具备一定的文学、艺术素养和鉴赏能力； 对传统文化与历史有一定了解，具备家国情怀与国际视野。 |
1.4专业素质。具有良好的专业素养、商业伦理意识和社会责任感；具备合作精神、创新精神、 创业意识。 |
2.知识要求 |
2.1基础知识。掌握英语语言、文学、翻译、英语国家社会文化、跨文化沟通等基本理论与基 础知识。 |
2.2工具知识。熟练使用计算机；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理等； 熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写。 |
2.3专业知识。牢固掌握商务英语专业基础知识、基本理论与基本技能；掌握经济学、管理学等相关学科的基础知识；了解商务活动的基本工作内容和运行机制，熟悉商务组织治理结构、 战略规划、运营管理等方面的基本理论和基础知识。 |
2.4 创新创业与职业发展知识。了解创新创业与职业发展的相关知识。 |
3.能力要求 |
3.1通识能力。具有良好的商务英语运用能力和跨文化商务沟通能力；具有良好的汉语表达能力和一定的第二外语运用能力；具有良好的批判性思维能力、量化思维能力、数字化信息素养；能够掌握有效的学 习方法，主动进行终身教育和终身学习。 |
3.2 专业能力。能够充分运用语言学理论和相关话语分析方法分析商务话语，具备一定的科学研究能力；能够在商务实践活动中灵活运用所掌握的语言沟通以及经贸管等专业知识解决实际问题，具备通用的国际商务实践能力。 |
3.3创新创业能力。具备创新精神、创业意识和创新创业能力。具有专业敏感性，把握商务英语作为新兴跨学科的特质，学以致用，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新，善于创新。 |
3.4 职业发展与社会能力。具备认识职业、收集职业信息、选择职业、自我分析、职业决策和规划职业发展的能力；能针对职业发展合理制定学习计划，具备适应职业未来发展需求的能力； 具备运用已有知识经验对他人的心理状态、行为动机和意志做出推测和判断的社会认知能力；具备在社会更好生存以及与社会达到和谐状态所需的社交能力、处事能力、人际关系能力以及用道德规范约束自己的社会适应能力。 |
四、课程设置
参考《普通高等学校本科专业目录（2020年）》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（2018年）》以及《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》确定。
（一）主干学科
外国语言文学
（二）核心课程
综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、商务口译、跨文化商务交际导论、国际商务文化、英语演讲与辩论、英美文学、商务英语学术写作、国际商务谈判、经济学导论、管理学导论、国际贸易实务等。
（三）主要实践性教学环节
专业实习、毕业实习、毕业论文（设计）
（四）各环节学时学分比例
1.通识教育课程
（1）通识必修课程：32分
类别 |
课程 编号 |
课程名称 |
总学分 |
各学期周学分分配 |
考核 方式 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
通识必修课程 |
my-0024 |
思想道德与法治 Ideological and Nomocracy |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
考试 |
my-0025 |
中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
考试 |
my-0026 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
my-0027 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
考试 |
my-0028 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Socialism with Chinese Characteristics in the Xi Jinping New Eras |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
考试 |
my-0029 my-0030 my-0031 my-0032 my-0033 my-0034 my-0035 my-0036 |
形势与政策 Situation and Policies |
2 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
考查 |
gt-0001 gt-0002 gt-0003 gt-0004 |
公共体育 Physical Education |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
考查 |
jwc-0001 |
劳动教育 Labor Education |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
考查 |
xsc-0001 |
大学生心理健康教育 The Mental Health Education for College Students |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
xsc-0002 |
大学生职业生涯规划 Career planning for college students |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
xsc-0003 |
大学生就业指导 Career guidance for college students |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
考查 |
fx-0001 |
国家安全教育 National Security Education |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
jsj-0013 |
智能AI Intelligent AI |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
考查 |
xsc-0004 |
军事理论与训练 Military Theory and Training |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
考查 |
合计 |
32 |
11.25 |
6.25 |
8.25 |
4.25 |
0.25 |
1.25 |
0.25 |
0.25 |
|
（2）通识选修课程（至少选修10学分）
通识选修课程分为“四史”类（1学分）、人文素质类（2学分）、科学素养类（2学分）、美育类（2学分）、创新创业类（1学分）、国际视野类（2学分）、“大学语文”（1学分）、“大学生创业教育”（2学分）八个模块。其中，“四史类”“美育类”“大学语文”“大学生创业教育”为限选，其中，“四史类”“美育类”“大学语文”“大学生创业教育”为限选。商务英语专业学生须选修1门科学素养类课程，通识选修课程共须修满10学分。
2.学时与学分
商务英语本科专业修读总学分为160学分。
理论教学课每16学时计1学分；课内实践（含实验、上机等）每16学时或32学时计1学分，单独设课的实验、实训、上机课按32学时计1学分。
商务英语本科专业课程体系与毕业要求指标点对应关系矩阵见表6。
五、修读要求
（一）修读年限与授予学位
本科基本修业年限为四年，弹性修业年限为三至八年。毕业最低修读学分达到专业学分要求，符合我校学士学位授予条件者授予文学学士学位。
（二）毕业标准与要求
在学校规定的弹性修业年限内，修满人才培养方案规定的课程及实践环节学分，而且满足下列条件：思想品德考核鉴定合格；参加普通话水平测试，且达到规定标准；参加《国家学生体质健康标准》测试合格。
六、指导性教学计划安排表
详见附件
